Православные традиции духовно-нравственного становления человека (историко-теоретический аспект)

[ad_1] Введение Совре­мен­ная оте­че­ствен­ная педа­го­гика раз­ви­ва­ется в трех основ­ных направ­ле­ниях. Пер­вое направ­ле­ние имеет целью модер­ни­за­цию педа­го­ги­че­ских тех­но­ло­гий, ори­ен­ти­ро­ван­ных на фор­ми­ро­ва­ние у школь­ни­ков зна­ний, уме­ний и навы­ков. Сохра­ня­ется сло­жив­ша­яся в совет­ской школе мето­до­ло­ги­че­ская основа дея­тель­но­сти, а уси­лия направ­лены лишь на ее кор­рек­ти­ровку в соот­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­ями времени. Вто­рое направ­ле­ние харак­те­ри­зу­ется вве­де­нием лич­ностно ори­ен­ти­ро­ван­ных обра­зо­ва­тель­ных тех­но­ло­гий. Этот…